的表，真是让
难。来我有“虽
是强制的，讨厌方变不幸或痛苦”的难解
格。是
柔是鬼畜，不太明
。“太了……我回了。今谢谢，齐野，在校再见吧。”“的，彼此彼此，谢谢跟我。”
边感到许寂寞，边低
。这
来，
町老师
密接触的有了。因老师知是老师，果距离再变近的话，
定受伤的。即使使“感受命运伞”，很苦恼吧。
果有相方便的
，不让老师痛苦的的是不的。(啊……)
边在叹气，边目送老师走
间。
町老师的
是
的，身体的相
相。是，已经是的了。
我回忆珍藏来。
老师离
间。不见了踪影，取
的是传来楼的脚步声。恐怕玄关门
打的声音继续吧。“……算了，是钻进
吧。”边记力感边站了来。虽不
町老师的很遗憾，是在找到的新其他享受吧。提
Love，谁。我跷脚，深呼
，调整，轻松的准备体
。在
液循环转的方，我终走的间，了楼梯。……是这，突
奇怪的。(………………诶?)
有
点点的违感。这来，我听到
町老师门的声音了吗?分已经有
够的间了，应该早离我们了……。我
边感觉不祥的预感，边走向室。——
“啊，齐野……这到底是怎回啊?!”
“…………阿这……”
石
的入口。不知什，应该已经回的
町老师正脸困惑站在。