到家后我们
起写作业,郑怡向来都会借鉴我的数
作业,所以她的数
成绩不是很理想,我为了教她,特意把数
作业留到
后,和她
起探讨完成。
可能是因为郑怡和我的班级分开了,放
后郑怡比以往更粘我,路
走到不会被老师们
现的
方时,就会

缠
我的手。
没等她反应过来,我的手就向她的
袭了过去,“breast就是这个!”
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玩闹到王
和张阿姨散步回家时,我们才消停
来,在无聊的
习时
晚
送杨林回家时,路
他
脸心不在焉的样子,我没去打搅他,估计还在回味张阿姨的话吧。
郑怡也
现了我身体的变化,我没等她嘲笑,我就抓起
本英语词汇手册,“来背单词吧。”
杨林
脸后怕“那我该怎么
?”
开始我还比较
意跟在她
旁的闺
,和我们
起回家的刘晴雯,后来也就习惯了放

组。蹭着夏
的尾
,我也逐渐放开胆子对郑怡
手
脚起来,郑怡也不想自己在好闺
面前失了面子,有时候也会反击几
,虽然我们回家后也能不时
过把手瘾,但远不及路
,还有
者在场的
况
来得刺激。
看杨林还是
脸
茫的样子,点明了方
“洗澡
起时,装不小心把
捅到你
面就行了,多来几次自然就成了。”
少年卷


章开
杨林羞红脸低
“嗯”了
声。
我
了平
两倍多的时间,才和郑怡
同完成了作业,写完后才惊觉,刚才还
挺的
竟然软了
去。
^新^
^
:^
开
了,初
的
习任务也变得繁重起来,我和杨林都分到了好班,只不过没在同
个班级,郑怡成绩差
点分到了
班,唐老师因为要带孩子的缘故,又去教低年级的
了。
我忍住了心
这口燥热,细细
给她讲题,用
体去感受郑怡的心境变化,她的心绪从浮躁渐渐转为平静。
郑怡像
个不听话的调皮孩子,本该专注于数
题的她,敏锐的察觉到
间凸起了
块,我是
个宠溺的家长,由着她悄悄
我把校裤的拉链拉开,把蘑菇从
裤
边给释放
来。
听到这,我脑海
反复响起“
年时间”,
时间我就想到:我和郑怡如果不能考入同
所
,很
的概率
校会隔得很远,几个月才能见
次面。我揉了揉脑袋,决定以后
起写作业时给她好好讲讲题目。
你
,她肯定会找其他男
来满
自己的”
张阿姨嘴角
笑,计划得逞,捏了捏她的
,全盘托
“你呀,都用手
你
自慰了,还问我咋么
,你
次把手换成
不就好了,只要别
在
面就不算
”
我左手按着作业簿,右手握着郑怡的手背教她
题,郑怡的左手得以空
,不安分
握住我的坚挺。
软的躯体在怀,嗅着
的脖颈
散
的淡淡汗
味,我岂能坐怀不
,
慢慢
把裤裆撑了起来。
今
的郑怡真不幸,碰到了我的禁
期,我铁面无
拒绝了她的请求,当然也不会承认自己不行,
习总能成为冠冕堂皇的理由“快
考了,你还想不想和我
样的
校了啊?”
虽然心痒,但我还是很有节制的,如果每
她都给我来这
,我的身体肯定吃不消。
“切”郑怡从我怀
挣脱
来,
股挪到了我旁边的椅子,“写完作业也要休息
的嘛。”
“哎呀,不要嘛,休息
会”郑怡自顾自
在那拨弄我软踏踏的
,妄图转移话题“陈文,你是不是不行了呀,还没
就萎了!”
每
个字
都拖长了尾,来表达自己心
的不满,看着我从裤裆钻
来的
,她现
现卖“Ihavealotofproblemaboutofdick(我有很多的关于
的问题)”
“Ialsohavelotsofproblemsaboutofyourbreasts!(我也有许多关于你
的问题)”我用暑假补习时,从唐老师那新
来的英文单词回她。
在两个女
的间断
把玩之
,杨林
午都没再
来过,想起今晚他和
又要
子
浴,真期待他的
还有
力蓄势待
。
分班后的
次早自习,新的班
任复述起了每
届都会强调的陈词滥调“同
们,新的
期已经到来,还有
年的时间,你们就会迎来
考”
起初她不乐意,但在我说
关于择校的担忧之后,她还是按捺了
子,听我的讲解。
她瘪了瘪嘴,自觉无趣
抽回了手,背起了单词“about,about关于”
“什么是breast?”郑怡好奇
问到。
“别玩了!还考不考
了”我难得语气强
,来掩饰心
的那
点心虚。
她看到我还拿着词汇手册不依不饶,向我绵软
撒娇起来,手
灵
在我的

律
,眨
着
睛勾引我“你让我休息
会,我
你那个好不好?”

点钟的时候,怀孕的王
会拉着张阿姨
块去小区
兜两圈,这时为了让郑怡认真听讲,我会把她箍在怀
,就像
教小朋友的模样,扶着她的手,边讲边写。






可能是因为郑怡和我的班级分开了,放








没等她反应过来,我的手就向她的


YYDSTxT.oRg
玩闹到王




晚



郑怡也


杨林


开始我还比较



















看杨林还是








少年卷





杨林羞红脸低



我










开








我忍住了心



郑怡像









听到这,我脑海















张阿姨嘴角














我左手按着作业簿,右手握着郑怡的手背教她













今









虽然心痒,但我还是很有节制的,如果每



“切”郑怡从我怀





“哎呀,不要嘛,休息





每









“Ialsohavelotsofproblemsaboutofyourbreasts!(我也有许多关于你



在两个女















分班后的








起初她不乐意,但在我说


她瘪了瘪嘴,自觉无趣

“什么是breast?”郑怡好奇

“别玩了!还考不考





她看到我还拿着词汇手册不依不饶,向我绵软




















